Fatma Nur Çelik’in katilinin yargılandığı davada öğretmenler, “Bakan istifa!” sloganlarıyla duruma tepki gösterdi. 25 Nisan 2026 tarihinde gerçekleşen olayda, Borsa İstanbul Mesleki Teknik Anadolu Lisesi’nde 17 yaşındaki öğrenci Furkan Samet Bakalım, öğretmenleri Fatma Nur Çelik (44) ve Zeynep Aybars (52) ile birlikte 6 öğrenciyi bıçakla yaraladı. Olay anında ağır yaralanan öğretmen Çelik, tüm tıbbi müdahalelere rağmen hayatını kaybetti. Saldırgan Furkan Samet Bakalım, olay yerinde gözaltına alındı ve ardından tutuklanarak cezaevine gönderildi.
Soruşturmanın ardından hazırlanan iddianamede, Bakalım’ın Fatma Nur Çelik’i “kamusal görevini yerine getirdiği için tasarlayarak canavarca hisle öldürme” suçlamasıyla karşı karşıya olduğu belirtildi. Ayrıca, yaralanan 6 öğrenciye yönelik eylemleri nedeniyle “çocuğa karşı tasarlayarak canavarca hisle öldürmeye teşebbüs” ve “kamusal görevini yerine getiren bir kişiyi tasarlayarak canavarca hisle öldürmeye teşebbüs” suçlarından toplamda 126 yıla kadar hapis cezası talep ediliyor.
Davanın ilk duruşması, 2. Çocuk Ağır Ceza Mahkemesi’nde yapılması planlansa da salonun fiziksel yetersizliği nedeniyle 19. Ağır Ceza Mahkemesi’ne alındı ve duruşma saat 11.00’de başladı.
Eğitim-Sen ise, Fatma Nur Çelik’in katledildiği okul önünde bir araya gelerek “Şiddetsiz Okul Deklarasyonu”nu açıkladı. Açıklamada, eğitim hakkının temel bir hak olduğu vurgulanarak piyasacı politikaların terk edilmesi, kamusal ve ücretsiz eğitimin güvence altına alınması gerektiği ifade edildi. Eğitim sisteminin yeniden yapılandırılması ve müfredatın eleştirel düşünmeyi teşvik edecek şekilde düzenlenmesi gerektiği dile getirildi.
Deklarasyonda şu değerlendirmelere yer verildi: “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli iptal edilmeli; eğitim süreçleri demokratik ve katılımcı bir yapıda belirlenmelidir. Eğitimde merkeziyetçilik ve otoriter yönetim anlayışları terk edilmeli, eğitim emekçileri ile ailelerin karar alma süreçlerine aktif katılımı sağlanmalıdır.”
Ayrıca, sınav merkezli rekabetçi eğitim sisteminin sonlandırılması gerektiği ve öğrencilerin yeteneklerine göre bir eğitim modelinin benimsenmesi gerektiği vurgulandı. Eğitimdeki hukuksuz uygulamaların sona ermesi talep edilerek, öğretmen istihdamında güvencesiz çalışmalara son verilmesi gerektiği ifade edildi. Okul ortamlarının özgürlük ve güven temelinde yeniden düzenlenmesi gerektiği belirtildi.
